Увага!

14 листопада 2023 року відбулось засідання конкурсної комісії на заміщення вакантної посади директора

Слов’янського ліцею Слов'янської сільської ради

Витяг з протоколу:

1. Визнати конкурс на посаду директора Слов’янського ліцею Слов'янської сільської ради таким, що не відбувся у зв’язку з відсутністю заяв про участь у конкурсі та ПОЛОЖЕННЯ про конкурс на посаду керівника державного ,комунального закладу загальної середньої освіти.

2. Оголосити 14 листопада 2023 по 04 грудня 2023 року про проведення нового конкурсу на заміщення вакантної посади директора Слов’янського ліцею Слов'янської сільської ради.

ОГОЛОШЕННЯ

У зв’язку з тим, що попередній конкурс на заміщення вакантної посади директора Слов’янського ліцею Слов'янської сільської ради , конкурсною комісією визнано таким, що не відбувся у зв’язку з відсутністю заяв про участь у конкурсі, оголошується КОНКУРС на заміщення вакантної посади директора Слов’янського ліцею Слов'янської сільської ради

.

Найменування і місцезнаходження закладу освіти:

Слов’янський ліцей Слов’янської сільської ради, вулиця Шевченка, 18, село Слов’янка, Синельниківський р-н., Дніпропетровська область

Відділ освіти, сім’ї, молоді, спорту, культури і туризму 

Слов’янської сільської ради Дніпропетровської області 

оголошує конкурс на заміщення вакантної посади директора 

Слов’янського ліцею Слов'янської сільської ради

 

Найменування і місцезнаходження закладу освіти	Слов’янський ліцей Слов’янської сільської ради, вулиця Шевченка, 18, село Слов’янка, Дніпропетровська область
Найменування посади та умови оплати праці	Директор закладу загальної середньої освіти. Посадовий оклад, надбавки, доплати та премії встановлюються згідно з контрактом, відповідно до Постанов Кабінету Міністрів України від 30.08.2002 № 1298 «Про оплату праці працівників на основі Єдиної тарифної сітки розрядів і коефіцієнтів з оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери»; від 11.01.2018 № 22 «Про підвищення оплати праці педагогічних працівників», наказу Міністерства освіти України від 15.04.1993 №102 «Про затвердження Інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти», наказу Міністерства освіти і науки України від 26.09.2005 № 557 «Про впорядкування умов оплати праці та затвердження схем тарифних розрядів працівників навчальних закладів, установ освіти та наукових установ»
Кваліфікаційні вимоги до керівника закладу освіти відповідно до Закону України «Про повну загальну середню освіту»	Керівником закладу загальної середньої освіти може бути особа, яка є громадянином України, вільно володіє державною мовою, має вищу освіту ступеня магістра (спеціаліста), стаж педагогічної та/або науково-педагогічної роботи не менше трьох років, організаторські здібності, стан фізичного і психічного здоров’я, що не перешкоджає виконанню професійних обов’язків, пройшов конкурсний відбір та визнаний переможцем конкурсу.
Вичерпний перелік, кінцевий строк і місце подання документів для участі у конкурсі	Для участі в конкурсі подаються такі документи: - заява про участь у конкурсі з наданням згоди на обробку персональних даних відповідно до Закону України «Про захист персональних даних»; - автобіографія та/або резюме (за вибором учасника конкурсу); - копія паспорта громадянина України; - копія документа про вищу освіту (з додатком, що є його невід’ємною частиною) не нижче освітнього ступеня магістра (спеціаліста); - копія трудової книжки чи інших документів, що підтверджують стаж педагогічної (науково-педагогічної) роботи не менше трьох років на день їх подання (крім приватних та корпоративних закладів освіти); Особа може надати інші документи, що підтверджують її професійні та/або моральні якості. Документи подаються до відділу освіти, сім’ї, молоді, спорту, культури і туризму Слов’янської сільської ради
Дата та місце початку конкурсного відбору, етапи його проведення та тривалість	1. Прийняття рішення про проведення конкурсу та затвердження складу конкурсної комісії; 2. Оприлюднення оголошення про проведення конкурсу; 3. Прийняття документів від осіб, які виявили бажання взяти участь у конкурсі; 4. Перевірка поданих документів на відповідність установленим законодавством вимогам; 5. Допущення кандидатів до участі у конкурсному відборі; 6. Ознайомлення кандидатів із закладом освіти, його трудовим колективом та представниками батьківського самоврядування закладу; 7. Проведення конкурсного відбору здійснюється у три етапи: перевірка знань законодавства у сфері освіти у письмовій формі (30 хв.); вирішення ситуаційного завдання (20 хв.); презентація розвитку закладу освіти (10 хв.) 8. Визначення переможця конкурсу; 9. Оприлюднення результатів конкурсу.
Прізвище та ім’я, номер телефону та адрес електронної пошти особи, яка уповноважена надавати інформацію про конкурс та приймати документи для участі у конкурсі	Цап Світлана Іванівна, начальник відділу освіти, сім’ї, молоді, спорту, культури і туризму Слов’янської сільської ради тел.0958676010, osvita.slov.sr@ukr.net

Додаток 1

Голові конкурсної комісії ________________________

Прізвище, ім’я та по батькові претендента, який (яка)

Проживає за адресою: _________________________,

(номер контактного телефону)

ЗАЯВА

Прошу допустити мене до участі в конкурсі на зайняття посади ________________________________________________________________

(найменування посади та зазначення мотивів для зайняття посади)

Підтверджую достовірність інформації у поданих мною документах. Інформацію про проведення конкурсу прошу повідомляти мені шляхом (проставляється позначка «+» навпроти одного із запропонованих способів):

□ надсилання листа на зазначену адресу;

□ надсилання електронного листа на зазначену електронну адресу;

□ телефонного дзвінка за номером ___________________________;

□ (в інший доступний спосіб)* ______________________________ .

___ __________ 20__ р. ___________________ _________________ (підпис) *

У разі неможливості передачі інформації в обраний спосіб повідомлення надсилається на адресу зазначеної у цій заяві електронної пошти.

 Додаток 2

ЗГОДА

на обробку персональних даних

Я, _____________________________________________________________,

(прізвище, ім’я, по батькові)

Народився(лась) ____ _____________ 19__ р., документ, що посвідчує особу, паспорт серія _____ № _____________, виданий ________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________, відповідно до Закону України «Про захист персональних даних» (далі — Закон) даю згоду на:

- обробку моїх персональних даних з первинних джерел у такому обсязі: відомості про освіту, професію, спеціальність та кваліфікацію, трудову діяльність, науковий ступінь, вчене звання, паспортні дані, дані про зареєстроване або фактичне місце проживання, біографічні дані, номери телефонів, дані про мою участь у міжнародних та європейських проектах;

– використання персональних даних, що передбачає дії володільця персональних даних щодо їх обробки, в тому числі використання персональних даних відповідно до їх професійних чи службових або трудових обов’язків, дії щодо їх захисту, а також дії щодо надання часткового або повного права на обробку персональних даних іншим суб’єктам відносин, пов’язаних із персональними даними (стаття 10 Закону)

– поширення персональних даних, що передбачає дії володільця персональних даних щодо передачі відомостей про фізичну особу (стаття 14 Закону);

– доступ до персональних даних третіх осіб, що визначає дії володільця персональних даних у разі отримання запиту від третьої особи щодо доступу до персональних даних, доступ суб’єкта персональних даних до відомостей про себе (стаття 16 Закону).

Зобов’язуюся в разі зміни моїх персональних даних подати у найкоротший строк уточнену достовірну інформацію та оригінали відповідних документів для оновлення моїх персональних даних

«____» ______________20__ р. ________________ (підпис)

 

 

 

 

 

 

Додаток 3

ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ

на перевірку знання законодавства з урахуванням специфіки функціональних повноважень керівника закладу загальної середньої освіти

1.Що таке автономія закладу освіти?

2. Хто є учасниками освітнього процесу?

3. Хто укладає строковий трудовий договір (контракт) з обраним (призначеним) керівником закладу освіти?

4. Хто здійснює контроль за фінансово-господарською діяльністю закладу освіти?

5. Якими документами визначаються повноваження (права і обов’язки) та відповідальність керівника закладу освіти?

6. Хто здійснює управління закладом освіти?

7. Які органи самоврядування можуть діяти в закладі освіти?

8. Що є підставою для утворення інклюзивного класу в закладі освіти?

9. Які категорії дітей забезпечуються безоплатним гарячим харчуванням у державних і комунальних закладах освіти?

10. Скільки рівнів має повна загальна середня освіта? Назвіть їх.

11. Які роки навчання охоплює адаптаційний період базової середньої освіти?

12. За якої умови допускаються реорганізація та ліквідація закладів загальної середньої освіти у сільській місцевості?

13. На який строк укладається трудовий договір з особою, яка призначається на посаду керівника закладу загальної середньої освіти вперше?

14. На кого покладається відповідальність за організацію харчування учнів у закладі загальної середньої освіти?

15. Якими є наслідки для педагогічних працівників, стосовно яких встановлено факт порушення академічної доброчесності?

16. Якою є норма педагогічного навантаження вчителя на одну тарифну ставку?

17. З яких предметів обов’язково складається державна підсумкова атестація?

18. Якою може бути максимальна кількість учнів, які здобувають початкову освіту, у класі державного, комунального закладу освіти?

19. Яка проблема відповідно до Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року потребує розв’язання?

20. Що є метою Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року?

21. Згідно з реформою загальної середньої освіти випускник нової української школи — це…

22. Шляхом чого відповідно до Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року передбачається здійснити розв’язання проблеми?

23. Розроблення яких державних стандартів загальної середньої освіти передбачає реформування змісту загальної середньої освіти загальної середньої освіти?

24. На чому повинні ґрунтуватися державні стандарти загальної середньої освіти?

25. Які ключові компетентності визначені в Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року?

26. Чому сприятиме профільна школа академічного спрямування?

Додаток 4

 Зразок ситуаційного завдання

1.Кінець першого півріччя навчального року. Другий клас. Класовод працює з дітьми з першого класу на час відпустки по догляду за дитиною основної працівниці. Основна працівниця повідомляє про свій намір перервати відпустку по догляду за дитиною і стати до роботи з січня місяця. Батьки звертаються до директора школи з проханням не міняти вчительку, тому що діти до неї звикли. Які дії директора школи?

2. У педагогічному колективі неодноразово порушували питання необхідності обговорення проекту річного плану закладу освіти. Педагоги скаржилися, що адміністрація сама планує, не цікавиться думкою колективу, який має цей план виконувати. Цього навчального року Ви вирішили запровадити колегіальний підхід до визначення пріоритетів роботи школи та складання річного плану на наступний навчальний рік.

Запропонуйте модель колективного обговорення змісту річного плану на наступний навчальний рік. Доведіть її ефективність.

3. У чому, на Вашу думку, полягає роль керівника як управлінця персоналом відповідно до нової моделі управління людськими ресурсами в системі освіти?

4. У закладі виникла надзвичайна ситуація (пожежа, закладення вибухового пристрою, виявлення невідомого предмета тощо). Які дії директора закладу після отримання повідомлення про надзвичайну ситуацію?

5. Учень 10-го класу на уроках історії займався з великим небажанням. Учитель не змогла знайти контакт із учнем, часто робила йому грубі зауваження з приводу його ставлення до занять. Учень у відповідь на це навмисно порушував дисципліну. Одного разу він так поводився на уроці, що вчителька попросила його вийти з класу. Учень відмовився виконати прохання вчителя. Тоді вона підійшла до його столу, взяла портфель і викинула в коридор. Учень підійшов до столу вчительки, узяв її сумку і кинув уздовж класу. Вчителька звернулася до директора школи за порадою.

Які дії директора школи?

6. Делегація від батьків другокласників звернулась до директора школи з проханням перевести у інший клас учня, який порушує дисципліну, обзиває дітей. Мотивуючи свою вимогу тим, що переживають за життя і здоров’я своїх дітей. Поводяться категорично, обіцяють звернутися до органів управління освітою, органів місцевого самоврядування. Які дії директора школи?

Додаток 5

Критерії оцінювання письмового завдань

Для оцінювання використовується п’ятибальна система.

П’ять балів виставляються кандидатам, які виявили глибокі знання Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа»

Чотири бали виставляються кандидатам, які виявили повні знання Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа».

Три бали виставляються кандидатам, які виявили розуміння поставлених питань в обсязі, достатньому для подальшої роботи.

Два бали виставляються кандидатам, які розуміють основні поняття нормативно-правових актів, але в процесі відповіді допустили значну кількість помилок.

Один бал виставляється кандидатам, які не відповіли на питання у встановлений строк.

 

Критерії оцінювання ситуаційного завдання

Зміст відповіді на ситуаційне завдання оцінюється відповідно до реалізації професійних компетентностей:

– нормативно-правова компетентність (здатність реалізовувати освітню політику закладу освіти відповідно до вимог і стандартів державної політики в сфері освіти);

– управлінська компетентність (здатність ефективно здійснювати управлінську діяльність в умовах закладу загальної середньої освіти);

– психологічна компетентність (здатність створювати сприятливий психологічний клімат у колективі, формувати атмосферу відданості справі, ініціативи та відповідальності);

– лідерська компетентність (здатність вливати на людей і формувати команду своїх послідовників);

– комунікативна компетентність (здатність забезпечувати ефективні комунікації в колективі).

П’ять балів виставляється кандидатам, які показали високий рівень професійних компетентностей.

Чотири бали виставляються кандидатам, які показали достатній рівень професійних компетентностей.

Три бали виставляються кандидатам, у яких професійні компетентності сформовані на середньому рівні: достатньому для подальшої роботи.

Два бали виставляється кандидатам, у яких професійні компетентності сформовані на низькому рівні.

Один бал виставляється кандидатам, які не виконали ситуаційного завдання у встановлений термін.

ПОЛОЖЕННЯ

про конкурс на посаду керівника державного,

комунального закладу загальної середньої освіти

1. Це Типове положення визначає загальні засади проведення конкурсу на посаду керівника державного, комунального закладу загальної середньої освіти.

Засновники закладів загальної середньої освіти на підставі цього Положення розробляють і затверджують власні положення про конкурс на посаду керівника закладу загальної середньої освіти.

2. Конкурс складається з таких етапів:

1) прийняття рішення про проведення конкурсу та затвердження складу конкурсної комісії;

2) оприлюднення оголошення про проведення конкурсу;

3) прийняття документів від осіб, які виявили бажання взяти участь у конкурсі;

4) перевірка поданих документів на відповідність установленим законодавством вимогам;

5) допущення кандидатів до участі у конкурсному відборі;

6 ознайомлення кандидатів із закладом освіти, його трудовим колективом та представниками батьківського самоврядування закладу;

7) проведення конкурсного відбору;

8) визначення переможця конкурсу;

9) оприлюднення результатів конкурсу.

3. Рішення про проведення конкурсу приймає засновник державного, комунального закладу загальної середньої освіти або уповноважений ним орган (посадова особа) (далі - засновник):

• одночасно з прийняттям рішення про утворення нового закладу загальної середньої освіти;
• не менше ніж за два місяці до завершення строкового трудового договору (контракту), укладеного з керівником закладу загальної середньої освіти;
• упродовж десяти робочих днів з дня дострокового припинення (прийняття рішення про дострокове припинення) договору, укладеного з керівником відповідного закладу загальної середньої освіти, чи визнання попереднього конкурсу таким, що не відбувся.

4. Оголошення про проведення конкурсу оприлюднюється на веб-сайті засновника та веб-сайті закладу освіти (у разі його наявності) наступного робочого дня з дня прийняття рішення про проведення конкурсу та має містити:

• найменування і місцезнаходження закладу;
• найменування посади та умови оплати праці;
• кваліфікаційні вимоги до керівника закладу відповідно до Закону України «Про загальну середню освіту»;
• вичерпний перелік, кінцевий термін і місце подання документів для участі у конкурсі;
• дату та місце початку конкурсного відбору, його складові та тривалість;
• прізвище та ім’я, номер телефону та адресу електронної пошти особи, яка уповноважена надавати інформацію про конкурс та приймати документи для участі у конкурсі.

5. Для проведення конкурсу засновник затверджує персональний склад конкурсної комісії з рівною кількістю представників кожної із сторін, визначених Законом України «Про загальну середню освіту».

Механізм формування конкурсної комісії визначається у положенні про конкурс на посаду керівника закладу загальної середньої освіти.

Загальна чисельність членів конкурсної комісії становить від 4 до 16 осіб.

Конкурсна комісія є повноважною за умови присутності на її засіданні не менше двох третин від її затвердженого складу. Конкурсна комісія приймає рішення більшістю від її затвердженого складу. У разі рівного розподілу голосів вирішальним є голос голови конкурсної комісії.

Рішення конкурсної комісії оформлюються протоколами, які підписуються усіма присутніми членами конкурсної комісії та оприлюднюються на веб-сайті засновника впродовж одного робочого дня з дня проведення засідання конкурсної комісії.

Конкурсна комісія та її члени діють на засадах неупередженості, об’єктивності, незалежності, недискримінації, відкритості, прозорості. Не допускається будь-яке втручання в діяльність конкурсної комісії, тиск на членів комісії та учасників конкурсу, зокрема з боку засновника, його представників.

6. Для участі у конкурсі подають такі документи:

• заяву про участь у конкурсі з наданням згоди на обробку персональних даних відповідно до Закону України «Про захист персональних даних»;
• автобіографію та/або резюме (за вибором учасника конкурсу);
• копію документа, що посвідчує особу та підтверджує громадянство України;
• копію документа про вищу освіту не нижче ступеня магістра (спеціаліста);
• копію трудової книжки чи інших документів, що підтверджують стаж педагогічної діяльності не менше трьох років на момент їх подання;
• довідку про відсутність судимості;
• мотиваційний лист, складений у довільній формі.

Особа може подати інші документи, які підтверджуватимуть її професійні та/або моральні якості.

Визначені у цьому пункті документи подають особисто (або подає уповноважена згідно з довіреністю особа) до конкурсної комісії у визначений в оголошенні строк, що може становити від 20 до 30 календарних днів з дня оприлюднення оголошення про проведення конкурсу.

Уповноважена особа приймає документи за описом, копію якого надає особі, яка їх подає.

7. Упродовж п’яти робочих днів з дня завершення строку подання документів для участі в конкурсі конкурсна комісія:

• перевіряє подані документи на відповідність установленим законодавством вимогам;
• приймає рішення про недопущення до участі у конкурсі осіб, які подали не всі документи, необхідні для участі в конкурсі відповідно до вимог законодавства, або подали документи після завершення строку їх подання;
• оприлюднює на веб-сайті засновника перелік осіб, яких допущено до участі у конкурсному відборі (далі - кандидати).

8. Засновник зобов’язаний організувати та забезпечити ознайомлення кандидатів із закладом загальної середньої освіти, його трудовим колективом та представниками батьківського самоврядування не пізніше 5 робочих днів до початку проведення конкурсного відбору.

9. Конкурсний відбір переможця конкурсу здійснюється за результатами:

• перевірки на знання законодавства України у сфері загальної середньої освіти, зокрема Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», інших нормативно-правових актів у сфері загальної середньої освіти, а також Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року, схваленої розпорядженням Кабінету Міністрів України від 14 грудня 2016 року № 988-р;
• перевірки професійних компетентностей, що відбувається шляхом письмового вирішення ситуаційного завдання;
• публічної та відкритої презентації державною мовою перспективного плану розвитку закладу загальної середньої освіти, а також надання відповідей на запитання членів конкурсної комісії щодо проведеної презентації.

Перелік питань та форма перевірки знання законодавства (письмове чи комп’ютерне тестування), зразок ситуаційного завдання та критерії оцінювання тестувань і завдань визначаються у положенні про конкурс на посаду керівника закладу загальної середньої освіти та оприлюднюються на веб-сайті засновника.

Загальна тривалість конкурсу не може перевищувати двох місяців з дня його оголошення.

10. Конкурсна комісія упродовж двох робочих днів з дня завершення конкурсного відбору визначає переможця конкурсу або визнає конкурс таким, що не відбувся, та оприлюднює результати конкурсу на веб-сайті засновника.

11. Конкурсна комісія визнає конкурс таким, що не відбувся, якщо:

• відсутні заяви про участь у конкурсі;
• до участі у конкурсі не допущено жодного кандидата;
• жодного з кандидатів не визначено переможцем конкурсу.

У разі визнання конкурсу таким, що не відбувся, проводиться повторний конкурс.

12. Протягом трьох робочих днів з дня визначення переможця конкурсу засновник призначає переможця конкурсу на посаду та укладає з ним строковий трудовий договір.

Алгоритм роботи конкурсної комісії

на заміщення вакантної посади директора

Слов’янський ліцей Слов’янської сільської ради

№ з/п	Етапи роботи	Функції комісії	Терміни
1	Проведення першого (організаційного) засідання	Ознайомлення з нормативною базою конкурсної комісії	13.11.23 р.
2	Подання претендентами документів на конкурс	Прийом документів секретатем комісії	14.11.23 р. – 04.12.23 р. до 17.00 год.
3	Проведення другого засідання	Перевірка поданих документів, щодо відповідності установленим вимогам; прийняття рішення про допущення та/або недопущення до участі у конкурсі	05.12.23 р.
4	Конкурсний відбір	Конкурс на заміщення вакантної посади директора закладу загальної середньої освіти. Прийом рішення про переможця конкурсу за результатами конкурсних випробувань	06.12.23 р. – о 10.00 год.